|
关于举办“2019吉林省高等院校应用...
|
|
|
|
|
| 发表时间:2019年11月07日 |
|
|
学校组织第二届“学习通杯”智慧课...
|
|
为加快推进长工程“金课工程”建设进程，深化新时代教师队伍建设改革攻坚行动，积极引导广大教师投身教育教学改革，落实教师育人职责，不断提高人才培养质量，进一步推动新工科建设，学校今年全面开展打造长工程“金课”建设系列活动，为此举办第二届“学习通杯”智慧课堂教学创新大赛。2019年11月6日下午，学校在第七教学楼智慧教室召开第二届“学习通杯”智慧课堂教学创新大赛颁奖仪式暨智慧教室培训会，学校副校长窦立 |
|
|
| 发表时间:2019年11月07日 |
|
|
关于公布2019年度“新工科”教材立...
|
|
各教学单位： 为进一步推动校企深度融合，通过校企合作、产学研结合促进专业改造升级，进而打造属于我校的“金课”，使知识、能力、素质有机融合，培养学生解决复杂问题的综合能力和高级思维，解决好“以学生发展为中心”这个理念落地的“最后一公里”，加强与“金课”配套的教材建设，强化应用型本科人才培养，及时更新教学内容，提高人才培养水平和质量，学校开展教材编写项目的评审工作。经过教师个人申报，教学单位推荐 |
|
|
| 发表时间:2019年11月28日 |
|
|
关于公布2019年校级教学名师奖、教...
|
|
各教学单位： 根据《关于开展2019年校级教学名师奖、教学能手奖、教学新秀奖评选工作的通知》（长工院教〔2019〕78号）文件精神，经个人申报，教学单位初审及推荐、学校组织专家组评审及网上公示，学校党委常委会研究决定：李长雨为校级教学名师；陈光、陈志海、邹广玉为校级教学能手；于博、刘娜、鲍杰、陈佳为校级教学新秀。 希望校级教学名师、能手和新秀奖获得者珍惜荣誉，积极开展教学梯队建设，继续深化 |
|
|
| 发表时间:2019年11月19日 |
|
|
关于公布2019年度校级优秀教学团队...
|
|
各教学单位： 为进一步改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教师的教学水平，建立团队合作的机制。根据《关于组织2019年度校级优秀教学团队评审工作的通知》（长工院教〔2019〕79号）文件精神，在教学团队申报、各教学单位推荐的基础上，学校组织校外专家组进行了校级优秀教学团队的评审，遴选出大学英语教学团队、建筑环境与能源应用 |
|
|
| 发表时间:2019年11月19日 |
|
|
关于公布2019年度校级优秀教学团队...
|
|
各教学单位： 为进一步改革教学内容和方法，开发教学资源，促进教学研讨和教学经验交流，推进教学工作的传、帮、带和老中青相结合，提高教师的教学水平，建立团队合作的机制。根据《关于组织2019年度校级优秀教学团队评审工作的通知》（长工院教〔2019〕79号）文件精神，在教学团队申报、各教学单位推荐的基础上，学校组织校外专家组进行了校级优秀教学团队的评审，遴选出大学英语教学团队、建筑环境与能源应用 |
|
|
| 发表时间:2019年11月19日 |
|
|
关于开展校级“传统专业改造升级试...
|
|
各教学单位： 为推进我校“新工科”建设，更好地适应“新技术、新业态、新模式、新产业”对人才的新需求，按照教育部“新工科”建设相关文件精神和学校教育思想大讨论共识，结合学校办学定位和专业特色，开展“传统专业改造升级试点”项目立项建设工作。 一、传统专业改造升级应遵循的原则 1.面向未来需求，明确学生应具有的知识、能力和素质 以专业服务面向的区域或行业未来产业发展对人才的需求为导向，明确学生应掌握 |
|
|
| 发表时间:2019年11月19日 |
|
|
关于2019-2020学年第2学期本专科教...
|
|
各教学单位： 按照教育部、吉林省教育厅和学校总体要求，为了进一步做好疫情防控期间本专科教学工作，现就2019-2020学年第2学期开学阶段本专科教学相关工作安排通知如下： 一、返校时间 学生返校时间待定，具体时间另行通知。 二、理论教学及实践教学 1.理论教学工作 各教学单位应做好开展在线教学的相关准备工作，组织教师通过教务处提供的“停课不停学，在线教学资源建设指南”，开展在线教学的培训。在线 |
|
|
| 发表时间:2020年02月09日 |
|
|
2019-2020学年第2学期延期开学期间...
|
|
为认真贯彻落实教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》（教高厅〔2020〕2号）、吉林省新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组《春季学期延期开学期间教育教学工作方案》（吉防办发〔2020〕36号）文件要求，保证我校2019-2020学年第2学期延期开学期间教育教学活动有序开展，在前期发布的《关于2019-2020学年第2学期本专科教学工作安排的通知》（教务处 |
|
|
| 发表时间:2020年02月18日 |
|
|
关于进一步做好疫情防控期间网络教...
|
|
各教学单位： 根据近期我校网络教学准备情况及部分高校开展网络教学存在的问题，为进一步做好疫情防控期间网络教学工作，确保线上学习与线下课堂教学质量实质等效，现对下一阶段网络教学工作提出如下指导性意见： 1.建立有效的问题应对机制。 针对在线教学特殊性，建立由学院党政领导班子、系主任、教学干事、辅导员、各班班长等组成的教学信息群，及时收集学生和老师反映的各类问题，采取切实可行的方式快速反馈解决 |
|
|
| 发表时间:2020年02月28日 |
|
|
长春工程学院大学生创新创业讲座类...
|
|
为提升大学生创新创业能力，激发创新创业热情，引导学生积极参加各类创新创业类讲座，并进一步规范创新创业类讲座的管理与相关学分的审核与认定流程，特制定本办法。 一、讲座的形式与内容 创新创业类讲座的形式可分为线上直播（或录播）讲座与线下传统讲座两种形式。各教学单位可自行开展线上、线下各类创新创业讲座，内容可涵盖创新创业，学科竞赛、科技写作，前沿咨询、政策解读等。 二、讲座的审批与管理 各类讲座按照 |
|
|
| 发表时间:2020年03月27日 |
|
|
关于2017级学生修读《创业基础》课...
|
|
各教学单位： 根据2014版人才培养方案要求，2017级学生需要修读公共基础课《创新创业基础》（必修课，24学时1.5学分），该课程本学期采用线上+线下混合式教学模式，现将课程修读相关事项通知如下： 一、修读范围 2017级全日制本、专科学生。 二、课程修读的时间及要求 （一）学生在线学习平台 1.学习平台：超星学习通； 2.操作方式：详见附件1 |
|
|
| 发表时间:2020年03月27日 |
|
|
关于审核2020届毕业生学业完成情况...
|
|
各教学单位： 为响应教育部及省教育厅关于高校新冠肺炎疫情防控期间工作要求，最大程度的降低新冠肺炎疫情对毕业生学业完成情况的影响，现就2020届毕业生开展学业完成情况审查工作，具体要求如下： 由于培养方案和执行计划数据是老系统迁移至新教务系统，毕业学分审核审查要以专业执行计划为依据，根据人才培养方案以及《2020届各专业毕业生毕业学分统计表》（附件1），核对2020届毕业生（含本科、专科）专业 |
|
|
| 发表时间:2020年04月02日 |
|
|
关于2019级学生转专业宣传工作及制...
|
|
各教学单位： 为了充分体现“以生为本”的教育理念，给学生提供更多自主选择的机会和良好的个性发展空间，营造更加有利于学生成才的学习环境，更好地激发学生的学习积极性、主动性，根据《长春工程学院普通全日制学生转专业管理办法》（以下简称为管理办法）（长工院教字[2018]10号）文件精神，各学院根据专业实际情况，提交2019级学生转专业招生计划表，并针对各专业特点，自行组织向学生进行宣传。具体要求如下 |
|
|
| 发表时间:2020年04月14日 |
|
|
关于开展2020届毕业生毕业设计（论...
|
|
各教学单位： 为确保毕业设计（论文）质量，加强学术道德和学术规范建设，营造良好的学术氛围，学校决定对2020届全日制本科生（包括专升本学生）毕业设计（论文）进行检测，现将相关事宜通知如下： 一、毕业设计（论文）检测范围 2020届全日制本科生（包括专升本学生）毕业设计（论文）。 二、毕业论文检测系统及流程 我校2020届毕业生毕业设计（论文）检测可以采用维普毕业设计（论文）检测系统和知网毕业设计 |
|
|
| 发表时间:2020年04月17日 |
|
