一、教学运行工作

1.组织各教学单位开展下学期教学计划核对工作；

2.完成“高基报表”和“分类评价数据”填报工作；完成“高等教育质量监测国家数据平台”2023年监测数据的填报工作；

3.组织开展2026届毕业生图像信息采集工作；

4.组织开展学年学籍处理和学籍警示核对工作，发布2024-2025学年学籍处理决定，在学信网及学校教学管理平台上做好学籍异动学生的学籍信息变更维护工作，并组织各教学单位做好学籍异动学生学业指导工作；

5.开展2024-2025-1学期期中教学检查工作；

6.开展全年教师工作量决算及往年工作量补报工作；

7.完成2024-2025-1学期重修课程报名、缴费以及重修任务安排工作；

二、教学建设工作

8.组织完成校级虚拟教研室试点立项建设工作；

9.组织完成校级校企合作课程立项建设工作；

10.组织完成校级课程思政课程立项建设工作；

11.组织完成校级一流本科课程立项建设工作；

12.组织开展课堂教学改革示范课、优秀课评选推进工作；

13.组织开展校级教学成果奖评选推进工作；

14.组织开展教师教学创新大赛推进工作；

15.组织开展一流本科专业年度建设总结工作；

16.组织开展优秀基层教学组织评选工作；

17.组织开展课程思政案例征集工作；

三、实践教学工作

18.组织开展2024-2025-1学期的实验室开放工作；

19.完成2024年教育部高等学校实验室信息统计数据报送工作；

20.完成“全国大学生实习公共服务平台”9月份实践类课程数据报送工作；

21.完成2024年吉林省普通本科高校分类评价数据中实践教学信息统计；

四、教学研究工作

22.组织2024年度上半年各类教研教改立项课题集中开题工作；

23.组织开展校本研究工作；

24.组织开展教研教改经费执行工作；

五、教师发展工作

25.组织开展教师教学能力培训工作；

26.组织开展教师企业实践交流活动；

27.组织开展2024年”双师双能型“教师认定工作；

六、素质教育工作

28.组织开展《长春工程学院素质教育研究基地遴选与建设工作》申报、遴选工作；

29.组织开展《工程文化巡礼》课程录制的推进工作；

30.组织开展大学生素质教育问卷调研工作；

七、招生工作

31.组织开展新生入学资格复查和档案管理工作；

32.完成“高等教育质量监测国家数据平台”等数据报送工作；

33.开展招生质量分析报告和招生工作总结报告的撰写工作；

34.做好各省新生名册（三联单）的收集工作和录取新生相关信息的核对工作。

教务处（素质教育中心、教师发展中心、招生办公室）

2024年10月15日