近日，中国高等教育学会公示了“2025年度高等教育科学研究规划课题”立项名单，我校3项课题获批立项，其中重点课题2项，一般课题1项，立项数量创历史新高，居全省高校前列。

“2025年度高等教育科学研究规划课题”由中国高等教育学会主办，于今年5月底正式组织申报，经资格审查、匿名评审、网上公示后，共1003项课题获批，其中重大课题82项、重点课题352项、一般课题569项。

学校一直高度重视教育教学研究工作，本次课题申报由教务处组织，在相关部门（单位）的大力支持下，先后组织开展课题申报、校内初审、专家指导，凝练学校办学特色、全面提升课题申报质量。本次获批的课题精准对接高等教育改革热点，是深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》和三年行动计划的具体实践，课题涵盖产教融合、思政育人、教师发展三大领域，体现学校“问题导向、实践引领、创新驱动、育人为本”的高等教育科研与教学改革协同发展理念。《汽车产业驱动的校际合作支撑“三链”融合机制构建与实践路径研究》聚焦产业链、创新链、教育链贯通难题，借鉴产教共同体建设经验，探索校际协同服务产业发展的新路径；《“铸魂育人”视域下校友合作机制的优化及实践》紧扣立德树人根本任务，旨在激活校友资源赋能思政教育；《基于TOE理论框架下人工智能赋能高校教师教学能力提升培训模式创新研究》运用“技术 - 组织 - 环境”分析框架，探索智能技术与教师发展深度融合的培训新范式，回应教育数字化转型需求。

近年来，学校持续深化教育教学改革，完善教学研究培育机制，为学校高质量发展提供有力支撑。

（初审刘丹阳  复审苗绘  终审王文华）